10-cu sinif Sınaq 7 mövzuları

FONETİKA: Danışıq səsləri – saitlərin növləri və samitlərin növləri. Ahəng qanunu. Saitlərin uzun tələffüzü. “O” saitinin “A” kimi tələffüz edilməsi. Söz sonunda cingiltili samitlərin ( “b”, “c”, “d”, “g” ) tələffüzü. “K” və “Q” samitinin yazılışı və deyilişi.

Qoşa samitlə bitən təkhecalı sözlər. Qoşasamitli sözlərin yazılışı və deyilişi. Sözün səs tərkibi. (Mövzunun geniş şəkildə izahı çalışmalara istinadən olmalıdır.)

LEKSİKA: Sözün leksik və qrammatik mənası. Sözün həqiqi və məcazi mənası. Çoxmənalı sözlər.

Omonimlər. Sinonimlər. Antonimlər. Terminlər. Köhnəlmiş sözlər – arxaizmlər və tarixizmlər. Frazeoloji birləşmələr. Etimologiya nədir.

MORFOLOGİYA

Nitq hissələri. Nitq hissəsi anlayışı. Nitq hissələrinin bölgüsü. Əsas və köməkçi nitq hissələri.

İSİM: Konkret və mücərrəd isimlər. Ümumi və xüsusi isimlər. İsmin quruluşca növləri. Düzəltmə isimlər. Mürəkkəb isimlər və onların yazılışı. İsmin mənsubiyyətə görə dəyişməsi. Mənbə, mövqe, mənafe, tale, mənşə, su, nə sözlərinin mənsubiyyətə görə dəyişməsi.

İsmin halları. Qeyri-müəyyənlik bildirən hallar. Söz kökündə saitin düşməsi.Yönlük və çıxışlıq halında olan sözlərin yazılışı və deyilişi. Bəzi isimlərin kökündə saitin düşməsi. İsmin şəxsə görə dəyişməsi – xəbərlik (şəxs) şəkilçiləri.

SİFƏT: Əşyaya aid əlamət və ya keyfiyyət bildirməsi. Sifətin quruluşca növləri. Düzəltmə sifətlər. Mürəkkəb sifətlər və onların yaranma yolları. Bitişik və defislə yazılan mürəkkəb sifətlər. Sifətin dərəcələri.

SAY: Say və onun mənaca növləri. Miqdar sayları: Müəyyən miqdar saylar. Qeyri-müəyyən miqdar sayları. Kəsr sayları. Numerativ sözlər. Sayın quruluşca növləri. Sayların yazılışı (sözlərlə, ərəb rəqəmləri ilə, Roma rəqəmləri ilə). Miqdar saylarında şəkilçilərin yazılışı. Sıra saylarının yazılışı. Mürəkkəb sayların yazılışı. Saylarla işlənən isimlərin təkdə və cəmdə olması.

ƏVƏZLİK: Əvəzlik əsas nitq hissələrinin yerində işlənən söz kimi. Əvəzliklərin mənaca növləri. Şəxs əvəzlikləri. Onların şəxsə və kəmiyyətə görə dəyişməsi. İşarə əvəzlikləri. O, bu əvəzlikləri mübtəda vəzifəsində olarkən onlardan sonra vergülün işlənmə məqamları. Sual əvəzlikləri. Qeyri-müəyyən əvəzliklər. Təyini əvəzliklər. Əvəzliyin quruluşca növləri.

FEİL: Təsdiq və inkar feillər. Feillərin şəxsə görə dəyişməsi. Feilin quruluşca növləri. Sadə feillər. Düzəltmə feillər. İsimdən düzələn feillər. Feildən düzələn feillər. Mürəkkəb feillər və onların yazılışı.

Feilin qrammatik məna növləri: Hərəkətin subyekti və obyekti. Feilin qrammatik məna növləri: Məlum, məchul, şəxssiz, qayıdış, qarşılıq-birgəlik və icbar növ feillər.

Feilin şəkilləri: Xəbər şəkli. Xəbər şəklində ola feillərin həm zamana, həm də şəxsə görə dəyişməsi. Feilin zamanları: Keçmiş zaman. İndiki zaman. Gələcək zaman. Xəbər şəklində olan feillərin yazılışı və deyilişi. Əmr şəkli. Arzu şəkli. Vacib şəkli. Lazım şəkli. Şərt şəkli.

İdi, imiş, isə hissəcikləri. Bu hissəciklərin digər nitq hissələri ilə də işlənə bilməsi. İdi, imiş hissəcikləri və keçmiş zaman şəkilçiləri. İsə hissəciyi və feilin şərt şəklinin şəkilçisi.

Feilin təsriflənməyən formaları. Məsdər, feili sifət, feili bağlama feilin şəxsə və kəmiyyətə görə dəyişməyən formaları kimi. Məsdər. Məsdərin feilə və ismə aid xüsusiyyətləri. Hansı cümlə üzvü vəzifələrində işlənməsi.

Feili sifət. Feili sifətin feilə və sifətə aid xüsusiyyətləri. Feili sifət şəkilçiləri. Feili sifətin zaman anlayışı bildirməsi. Feili sifət və feildən düzələn sifət. Feili bağlama. Feli bağlamanın feilə və zərfə aid xüsusiyyətləri. Feli bağlama şəkilçiləri. Feli bağlamaların, bir qayda olaraq, cümlədə zərflik kimi çıxış etməsi. Hərəkətin tərzini, zamanını və səbəbini bildirməsi.

ZƏRF: Zərf haqqında ümumi məlumat. Zərfin quruluşca növləri: Sadə, düzəltmə və mürəkkəb zərflər. Mürəkkəb zərflərin yazılışı: bitişik, defislə və ayrı yazılan mürəkkəb zərflər. Zərfin məna növləri: Tərzi hərəkət zərfləri. Zaman zərfləri. Yer zərfləri. Kəmiyyət zərfləri. Zərf və digər nitq hissələri.

SÖZÜN TƏRKİBİ: Kök və şəkilçi. Leksik və qrammatik şəkilçilər. Sözün başlanğıc forması. Şəkilçilərin variantları. İkivariantlı və dördvariantlı şəkilçilər. Bir cür yazılan şəkilçilər. Sözönü şəkilçilər. Sözün tərkibinə görə təhlili

SÖZ YARADICILIĞI: Sözün quruluşca növləri. Sadə sözlər. Düzəltmə sözlər. Eyniköklü sözlər. Mürəkkəb sözlər. Bitişik və defislə yazılan mürəkkəb sözlər.

KÖMƏKÇİ NİTQ HİSSƏLƏRİ : Qoşma. Qoşmaların ismin müəyyən hallarında işlənən sözlərə quşulub məna çalarları yarada bilməsi. Qoşmaların yazılışı və deyilişi. Təkhecalı qoşmaların sözlərə bitişik. Çoxhecalı qoşmaların isə qoşulduğu sözlərdən ayrı yazılması. Bağlayıcı. Bağlayıcı cümlə üzvləri, cümlələr arasında əlaqə yaradan köməkçi nitq hissəsi kimi. Bağlayıcılarda vergülün işlənməsi. Mürəkkəb bağlayıcılar və onlarının yazılışı.

Ədat. Ədatlarm mənaca növləri. Ədatların orfoqrafiyası. Təsdiq və inkar ədatlarından sonra vergülüln işlənməsi. Modal sözlər. Modal sözlərin mənaca növləri. Modal sözlərdə durğu işarələrinin işlənməsi. Nida. Nida hiss-həyəcan ifadə edən köməkçi nitq hissəsi kimi. Nidalarda müəyyən hissi halların ifadəsi. Nidalarda vergül və nida işarəsinin işlədilməsi. Əsas və köməkçi nitq hissələrinin omonimliyi. Köməkçi nitq hissələrinin bir-biri ilə omonimliyi. Bağlayıcı, ədat, yoxsa şəkilçi. Köməkçi nitq hissələrinin sinonimliyi.

SİNTAKSİS. Söz birləşmələri. Söz birləşməsi anlayışı. Söz birləşmələrinin quruluşca növləri: Sadə və mürəkkəb söz birləşmələri. Mürəkkəb adlar və onların yazılışı. Söz birləşmələrində əsas və asılı tərəflər. Əsas tərəfinin ifadə vasitəsinə görə söz birləşmələrinin növləri: ismi birləşmələr, feli birləşmələr. İsmi birləşmələr (təyini söz birləşmələri) və onların növləri: I növ təyini söz birləşmələri; II növ təyini söz birləşmələri; III növ təyini söz birləşmələri.

Feili birləşmələr və onların növləri: Məsdər tərkibləri; Feili sifət tərkibləri; Feili bağlama tərkibləri.

Cümlə. Cümlə haqqında ümumi məlumat. Məqsəd və intonasiyaya görə cümlənin növləri. Nəqli cümlə. Sual cümləsi. Sual cümləsinin növləri. Əmr cümləsi. Əmr cümləsinin xəbərlərinin felin əmr şəkli ilə ifadəsi. Nida cümləsi. Nida cümləsinin istifadə olunduğu yerlər.

Cümlə üzvləri. Cümlə üzvü anlayışı. Cümlənin qrammatik əsası: mübtəda və xəbər. Mübtəda. Mübtədanın ifadə vasitələri. Adlıq halda olan sözlərlə və söz birbşmələri ilə ifadəsi. Xəbər. Xəbərin ifadə vasitələri. Feili xəbər. Feili xəbərin feilin müxtəlif şəkilləri və frazeoloi birləşmələrlə ifadə olunması. İsmi xəbər. Heç bir suala cavab verməyən var, lazım, gərək, yox, mümkün və s. Sözlərin ismi xəbər kimi işlənə bilməsi. “Deyil” sözünün adlara qoşulub ismi xəbər olması. Xəbərin mübtəda ilə şəxsə və kəmiyyətə görə uzlaşması.

Cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri: tamamlıq, təyin, zərflik. Tamamlıq. Vasitəsiz və vasitəli tamamlıqlar. Tamamlıq və idarə əlaqəsi. Tamamlığın ifadə vasitələri. Təyin. Təyinin ifadə vasitələri . Təyinin bütün cümlə üzvlərinə aid olması. Təyin və yanaşma əlaqəsi.

Zərflik. Zərfiiyin, əsasən, feili xəbərə aid olması. Mənaca növləri: tərzi-hərəkət, yer, zaman, kəmiyyət, səbəb, məqsəd zərflikləri. Zərfliklə xəbər arasında idarə və yanaşma əlaqəsi. Zərfliyin ifadə vasitələri.

Sintaktik əlaqələr. Sintaktik əlaqələrin növləri: tabesizlik və tabelilik əlaqələri. Tabesizlik əlaqəsi. Tabelilik əlaqəsi. Tabelilik əlaqəsinin növləri: uzlaşma əlaqəsi; idarə əlaqəsi ; yanaşma əlaqəsi.

Cümlədə sözlərin sırası. Söz sırasının qanunauyğunluğu. Bu qanunaııyğunluğun nəqli cümlədə daha çox gözlənilməsi. Ayrı-ayrı cümlə üzvlərinin yeri. Bəzi məqamlarda söz sırasının pozula bilməsi. Əlavələr. Əlavənin özündən əvvəlki sözü izah etməsi, konkretləşdirməsi. Əlavənin aid olduğu cümlə üzvündən sonra gəlməsi. Əlavənin işləndiyi yerlər. Əlavələrdə durğu işarələri: tire və vergüldən istifadə olunması. Tire və defisin bir-birindən fərqi. Cümlənin həmcins üzvləri. Həmcins üzv anlayışı. Həmcins üzvlərin bir-biri ilə intonasiya və tabesizlik bağlayıcıları ilə əlaqəlnməsi. Həmcins üzvlərdə bəzi şəkilçilərin və köməkçi vasitələrin ixtisar oluna bilməsi. Xəbərin həmcins mübtədalarla uzlaşması. Həmcins və qeyri-həmcins təyinlər. Həmcins üzvlərdə ümumiləşdirici sözlər. Ümumiləşdirici sözlərdə qoşa nöqtə və tire işarələrinin işlədilmə məqamları.

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Nəzm və nəsr. Nəzmin xüsusiyyətləri. Ahəng. Şeir vahidləri: misra, beyt, bənd. Vəzn, qafiyə, misradaxili bölgü (təqti), rədif ahəng yaradan vasitələr kimi. Şeir şəkilləri (dördlük, beşlik, altılıq və s.).

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Azərbaycan şeirinin vəznləri. Heca vəzni. Əruz vəzni. Sərbəst şeir.

Azərbaycan şifahi xalq ədəbiyyatı. Şifahi xalq ədəbiyyatında ədəbi növlər və janrlar.

Aşıq yaradıcılığı şifahi xalq ədəbiyyatının xüsusi qolu kimi. Aşıq şeirinin janrları: qoşma, gəraylı, təcnis. Qoşmanın məzmunca növləri.

QƏDİM DÖVR AZƏRBAYCAN ƏDƏBİYYATI. Dövr haqqında ümumi məlumat. Əsas sənətkarlar.

“Dədə Qorqud” eposu. “Salur Qazanın evinin yağmalanması” boyunun məzmunu, təhlili. Boyun əsas obrazları.

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Yazılı ədəbiyyatda ədəbi növlər və janrlar. Lirik növ və onun janrları: qəzəl, qəsidə, qitə, rübai, tuyuq, müxəmməs, müsəddəs. Məsnəvi.

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Epik növ və onun janrları: təmsil, hekayə, novella, povest, roman, oçerk, xatirə

Dramatik növ və onun janrları: komediya, dram, faciə. Dramatik əsərlərdə obrazların dili: monoloq. dialoq. Remarka.

Nizami Gəncəvi. Həyat və yaradıcılığı. “Xəmsə”yə daxil olan əsərlərinin mövzusu və onlarda əksini tapan başlıca məsələlər.

“İsgəndərnamə” poeması. Poemada humanizm və ictimai ədalət ideyaları. Poemanın məzmunu, quruluşu və bədii xüsusiyyətləri.

ORTA DÖVR AZƏRBAYCAN ƏDƏBİYYATI

İmadəddin Nəsimi. Həyat və yaradıcılığı. “Sığmazam” rədifli qəzəli.

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Bədii təsvir vasitələri

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Bədii ifadə vasitələri

Şah İsmayıl Xətai. Həyat və yaradıcılığı. “Dəhnamə” poeması. Poemanın mövzusu, ideyası.

Məhəmməd Füzuli. Həyat və yaradıcılığı. Lirikası. “Məni candan usandırdı” qəzəlinin təhlili.

M.Füzulinin poemaları. “Leyli və Məcnun” poeması. Mövzusu, ideyası. Poemanın bədii xüsusiyyətləri.

Yeni dövr Azərbaycan ədəbiyyatı I mərhələ. Dövrün ümumi mənzərəsi.

“Koroğlu” eposu. Mövzusu və ideyası. “Həmzənin Qıratı qaçırması” qolu.

Molla Pənah Vaqif. Həyat və yaradıcılığı. “Pəri” qoşması.

Ədəbiyyat nəzəriyyəsi: Bədii əsərin quruluşu. Bədii əsərin mövzusu və ideyası. Bədii əsərdə əsas və epizodik obrazlar. İnsan, əşya və təbiət obrazları. Tip, xarakter. Bədii portret.

Yeni dövr Azərbaycan ədəbiyyatı II mərhələ. Dövrün ümumi mənzərəsi.

Qasım bəy Zakir. Həyat və yaradıcılığı. “Badi-səba, mənim dərdi-dilimi…” qoşması

Mirzə Fətəli Axundzadə. Həyatı, yaradıcılıq yolu.

Dramaturgiyası. “Hekayəti-müsyö Jordan və dərviş Məstəli şah” komediyası. Komediyanın mövzusu, ideyası.

Bədii nəsri. “Aldanmış kəvakib” povesti.

İbtidai icma cəmiyyəti. Azərbaycan ərazisində ilk tayfa ittifaqları və dövlət qurumları – §1,2

İlk Azərbaycan dövləti – Manna. Azərbaycan e.ə. VII–IV əsrlərdə – §3,4

Atropatena dövləti – §5

Albaniya dövləti. Mədəniyyət – §6, 7

Azərbaycan Sasanilər dövründə. Girdman dövləti. Cavanşir – §8, 9

Azərbaycanın Ərəb xilafətinin tərkibinə daxil olması. Xilafətin Azərbaycandakı siyasəti. Azadlıq hərəkatı. Babək- §10,11,12

Şirvanşahlar dövləti. Dərbənd əmirliyi. Saci, Salari və Rəvvadi dövlətləri – §13,14

Qədim Misir və İkiçayarası (Mesopotamiya) dövlətləri – §2

Şəddadilər dövləti. Tiflis müsəlman əmirliyi. Erkən orta əsrlərdə sosial-iqtisadi həyat. Mədəniyyət – §15,16,17

Qədim Hindistan – §3

Azərbaycan və Səlcuqlar – §18

Böyük Hun imperiyası və Qədim Çin – §4

Azərbaycan Atabəyləri (Eldənizlər) dövləti – §19

Qədim Yunanıstan – §5

Şirvanşahlar XI–XIV əsrlərdə. İntibah mədəniyyəti – §20,21

Qədim Roma. Mədəniyyət – §5,6

Çin – §7

Azərbaycan Hülakülər dövlətinin tərkibində – §23

Türk dövlətləri- §7

Azərbaycan Cəlairilər və Teymurilərin hakimiyyəti dövründə – §24

Ərəblər. İslam. Xilafət – §10

Qaraqoyunlu dövləti – §25

Qərbi Avropa – §11

Ağqoyunlu dövləti – §26

Bizans imperiyası və slavyanlar – §12

Şirvanşahlar dövləti XIV əsrin sonları – XV əsrin əvvələrində – §27

Səlcuq sultanlığı və Osmanlı imperiyası- §14

Şəki hakimliyi. Səfəvilərin Ərdəbil hakimliyi. XIII–XV əsrlərdə mədəniyyət – §28,29

Böyük Monqol imperiyası. Qızıl Ordu – §15

Səfəvilər dövlətinin yaranması və yüksəlişi – §30

Teymurilər dövləti – §16

Səfəvilər dövləti XVI əsrin son rübündə – §31

Hindistan və Çin – §16

Səfəvilər dövləti Şah I Abbasın hakimiyyəti illərində – §32

Şərqə doğru səlib yürüşləri- §17

Səfəvilər dövləti XVII əsrin ikinci yarısı – XVIII əsrin əvvəllərində – §33

Qərbi Avropada mərkəzləşdirilmiş dövlətlərin yaranması- §18

Azərbaycanın sosial-iqtisadi inkişaf xüsusiyyətləri. Səfəvilər dövründə mədəniyyət – §34,35

Avropada reformasiya. İlk burjua respublikası – §20

Azərbaycan torpaqlarının azad olunması uğrunda mübarizə. Nadir şah – §36

İngiltərə – §21

Quba xanlığının birləşdirmə siyasəti – §37

Fransa – §21

Şəki xanlığı. Car-Balakən camaatlığı – §38

İbtidai icma cəmiyyəti. Azərbaycan ərazisində ilk tayfa ittifaqları və dövlət qurumları – §1,2

Qədim Misir və İkiçayarası (Mesopotamiya) dövlətləri – §2

İlk Azərbaycan dövləti – Manna. Azərbaycan e.ə. VII–IV əsrlərdə – §3,4

Qədim Hindistan – §3

Atropatena dövləti – §5

Böyük Hun imperiyası və Qədim Çin – §4

Albaniya dövləti. Mədəniyyət – §6, 7

Qədim Yunanıstan – §5

Azərbaycan Sasanilər dövründə. Girdman dövləti. Cavanşir – §8, 9

Qədim Roma. Mədəniyyət – §5,6

Azərbaycanın Ərəb xilafətinin tərkibinə daxil olması. Xilafətin Azərbaycandakı siyasəti. Azadlıq hərəkatı. Babək- §10,11,12

Çin – §7

Şirvanşahlar dövləti. Dərbənd əmirliyi. Saci, Salari və Rəvvadi dövlətləri – §13,14

Türk dövlətləri- §7

Şəddadilər dövləti. Tiflis müsəlman əmirliyi. Erkən orta əsrlərdə sosial-iqtisadi həyat. Mədəniyyət – §15,16,17

Ərəblər. İslam. Xilafət – §10

Azərbaycan və Səlcuqlar – §18

Qərbi Avropa – §11

Azərbaycan Atabəyləri (Eldənizlər) dövləti – §19

Bizans imperiyası və slavyanlar – §12

Şirvanşahlar XI–XIV əsrlərdə. İntibah mədəniyyəti – §20,21

Səlcuq sultanlığı və Osmanlı imperiyası- §14

Azərbaycan monqol yürüşləri dövründə – §22

Böyük Monqol imperiyası. Qızıl Ordu – §15

Azərbaycan Hülakülər dövlətinin tərkibində – §23

Teymurilər dövləti – §16

Azərbaycan Cəlairilər və Teymurilərin hakimiyyəti dövründə – §24

Hindistan və Çin – §16

Qaraqoyunlu dövləti – §25

Şərqə doğru səlib yürüşləri- §17

Ağqoyunlu dövləti – §26

Qərbi Avropada mərkəzləşdirilmiş dövlətlərin yaranması- §18

Şirvanşahlar dövləti XIV əsrin sonları – XV əsrin əvvələrində – §27

Avropada reformasiya. İlk burjua respublikası – §20

Şəki hakimliyi. Səfəvilərin Ərdəbil hakimliyi. XIII–XV əsrlərdə mədəniyyət – §28,29

İngiltərə – §21

Səfəvilər dövlətinin yaranması və yüksəlişi – §30

Fransa – §21

Səfəvilər dövləti XVI əsrin son rübündə – §31

Böyük coğrafi kəşflər və müstəmləkə işğalları. – §22

Səfəvilər dövləti Şah I Abbasın hakimiyyəti illərində – §32

ABŞ-ın yaranması. – §22

Səfəvilər dövləti XVII əsrin ikinci yarısı – XVIII əsrin əvvəllərində – §33

Rusiya dövləti – §23

Azərbaycanın sosial-iqtisadi inkişaf xüsusiyyətləri. Səfəvilər dövründə mədəniyyət – §34,35

Osmanlı dövləti – §24

Azərbaycan torpaqlarının azad olunması uğrunda mübarizə. Nadir şah – §36

Çin. Hindistan – §25

Quba xanlığının birləşdirmə siyasəti – §37

Şəki xanlığı. Car-Balakən camaatlığı – §38

Biologiyanın tədqiqat obyektləri

Orqanizmlərin hüceyrəli quruluşu. Toxumalar, orqanlar və orqanlar sistemi

Çiçəkli bitkilərin vegetativ orqanları

Çiçəkli bitkilərin generativ orqanları

Canlılarda hərəkət, dayaq, qidalanma və tənəffüs

Orqanizmlərdə maddələrin daşınması, ifrazat, çoxalma və inkişaf

Orqanizm və mühit

Canlı orqanizmlər və onların öyrənilməsi. Yosunlar

Ali sporlu bitkilər. Mamırkimilər şöbəsi. Qıjıkimilər, qatırquyruğukimilər, plaunkimilər şöbələri

Ali toxumlu bitkilər. Çılpaqtoxumlular şöbəsi. Örtülütoxumlular şöbəsi. İkiləpəlilər sinfi

Örtülütoxumlular şöbəsi. Birləpəlilər sinfi

Bakteriyalar. Göbələklər. Şibyələr

Birhüceyrəlilər yarımaləmi. Sarkomastiqoforlar və infuzorlar tipi. Çoxhüceyrəlilər yarımaləmi. Bağırsaqboşluqlular tipi

Yastı qurdlar tipi. Sap qurdlar tipi

Həlqəvi qurdlar tipi.

Molyusklar tipi

Buğumayaqlılar tipi

Xordalılar tipi. Kəlləsizlər yarımtipi. Başıxordalılar sinfi. Kəlləlilər yarımtipi. Balıqlar

Suda-quruda yaşayanlar sinfi. Sürünənlər sinfi

Quşlar sinfi

Məməlilər sinfi

Biologiya elmi və insan orqanizmi

Nəzarətçi və nizamlayıcı sistemlər. Sinir sistemi

Dayaq-hərəkət aparatı

Qan-damar sistemi

Tənəffüs sistemi

YER HAQQINDA BİLİKLƏRİN İNKİŞAFI Coğrafiya elmlərinin inkişafı. Coğrafi kəşflər. Azərbaycanda coğrafiya elminin inkişafı Coğrafiya təbiət elmləri sistemində. Coğrafiya elminin tədqiqat metodları VI – § 6 VII – § 1,2,3,4,5 VIII – § 1,2,3,4,5 X – § 1,2

YER KÜRƏSİNİN KARTOQRAFİK TƏSVİRLƏRİ Plan və miqyas. Şərti işarələr VI – § 47,48 VII – § 8,10

Üfüqün cəhətlərinin təyini. Kompas və azimut. Nisbi və mütləq hündürlük. Horizontallar VI – § 45,46 VII – § 9

Yerin forma və ölçüləri. Dərəcə toru və coğrafi koordinatlar VII – § 6 X – § 7

Xəritələr və onların təsnifatı. Kartoqrafik proyeksiyalar və təhriflər. Coğrafi informasiyaların xəritələrdə təqdimolunma üsulları. Topoqrafik xəritələr VI – § 4 VIII – § 7,8,9,10,11,12 IX – § 1,2 X – § 9,10,11

KAİNAT VƏ GÜNƏŞ SİSTEMİ. YERİN HƏRƏKƏTİ VƏ ONUN COĞRAFİ NƏTİCƏLƏRİ Səma cisimləri. Günəş sistemi planetləri. Yerin Günəş ətrafında illik hərəkəti və onun nəticələri. VI – § 41,42,44 VII – § 11,12,13,14,15 VIII – § 14,15 IX – § 10,11 X – § 3,8

İşıqlanma qurşaqları. Günəş şüalarının düşmə bucağının hesablanması. VII – § 15 X – § 8

Yerin Günəş öz oxu ətrafında hərəkəti və onun nəticələri. Yerli və qurşaq vaxtı VI – § 43 VII – § 16 VIII – § 13 IX – § 11,12 X – § 8

YER QABIĞININ İNKİŞAF TARİXİ. YERİN FƏAL TEKTONİK TƏBƏQƏSİ Yerin planetar inkişaf mərhələsi. Yer maqnetizmi. Yerin daxili quruluşu. Litosfer. Yerin geoloji inkişafı. Süxurlar VI – § 15, 16 VII – § 22 X – § 4,5,12

Litosfer tavaları və onların hərəkəti. Yerin müasir üfüqi və şaquli hərəkət sahələri. Zəlzələ və vulkanlar VI – § 17, 18 VII – § 17 VIII – § 19,20,21,22

Qırışıqlıq vilayətləri və platformalar. Dağəmələgəlmə mərhələləri. Azərbaycanın geoloji quruluşu X – § 13, 14,15

YER SƏTHİNİN RELYEFİ Yerin endogen qüvvələri nəticəsində relyefin formalaşması. Dağlar və onların yaranması. Yer sətihinin düzənlikləri. Xarici qüvvələrin relyefə təsiri VI – § 20,21 VII – § 18,19,20,21

Materiklərin relyefi və faydalı qazıntıları IX – § 3,4,5,6,7,8

Azərbaycan Respublikasının endogen və ekzogen relyef formaları, faydalı qazıntıları VII – § 23,24 IX – § 9 X – § 16,17,18

ATMOSFER VƏ İQLİM. Atmosferi quruluşu. Günəş radiasiyası. Havanın temperaturu VI – § 22,23,24 VII – § 25 IX – § 13

Atmosfer təzyiqi və külək. Rejiminə görə küləklərin təsnifatı. Siklon və antisiklonlar VI – § 25 VII – § 26,27 VIII – § 24, 25, 26

Nisbi və mütləq rütubət. İstilik və buxarlanma. Yer kürəsində yağıntıların paylanması VI – § 26,27 VII – § 28,29 VIII – § 27 X – § 19,21

İqlim. Dünyanın iqlim qurşaqları və iqlim tipləri. Materiklərin iqlim qurşaqları VII – § 30 VIII – § 28,29 IX – § 14,15,16,17,18,19 X – § 23

Azərbaycanda günəşli saatların, istiliyin və rütubətin paylanması. Azərbaycanın iqlim tipləri VII – § 31 IX – § 20 X – § 20,22,24

YER KÜRƏSİNİN SU SAHƏSİ Təbiətdə suyun dövranı. Dünya okeanı VI – § 29,30,31 VIII – § 30,31,32,33,34

Dənizlər və körfəzlər. Boğaz, bərzəx, ada və yarımadalar VIII – § 32,33

Yer kürəsinin çayları, gölləri, buzlaqları, bataqlıqları, yeraltı suları. Çayların hidroloji xüsusiyyətlərinin təyini VI – § 32,33 VII – § 34,35 X – § 27,29,30,31

Materiklərin çayları və gölləri IX – § 21,22,23,24,25,26

Azərbaycan Respublikasının çayları və gölləri. Xəzər dənizi VII – § 36,37 IX – § 28 X – § 28,32,33

YERİN CANLI TƏBƏQƏSİ Canlı aləmin müxtəlifliyi. Torpaqların quruluşu və müxtəlifliyi VI – § 35,38 VII – § 38,39,40,41 VIII – § 36

Coğrafi təbəqə. Təbii zonalar. Materiklərin torpaq və bitki örtüyü VI – § 36,37,40 VIII – § 37,38,39 IX – § 29,30,31 X – § 34,35

I və II qruplar:

Natural ədədlər

Çoxluqlar

Adi və onluq kəsrlər

Nisbət. Tənasüb. Faiz

Həndəsənin əsas anlayışları

Həqiqi ədədlər

Üçbucaqlar

Rasional ifadələr

Çevrə

Kvadrat köklər. n dərəcədən köklər. Həqiqi üstlü qüvvət

Birdəyişənli tənliklər

Dördbucaqlılar

Çoxbucaqlılar

Tənliklər sistemi

Bərabərsizliklər

Fiqurların sahəsi

Hərəkət. Fiqurların oxşarlığı. Simmetriya

Silsilələr

Funksiyalar

Koordinatlar metodu. Vektorlar

Triqonometrik funksiyalar

Triqonometrik tənliklər və bərabərsizliklər

 

 

III və IV qruplar:

People and Society–Nice to meet you! /am, is, are

People and Society–Nice to meet you! /articles: a/an

People and Society–Meet my family! /possessive adjectives

People and Society–Meet my family! /possessive ‘s

People and Society–What have they got? /have got

People and Society–What have they got? /basic adjectives

Education–School days /telling the time

Education–School days /prepositions of time

Education–Welcome to my school! /there is/ there are

Education–Welcome to my school! /plurals

Education–School days /countable and uncountable nouns

Education School days /some/any, how many/how much?

Personality and Character–Free time /like, love, hate

Personality and Character–Free time /and, but, or

Personality and Character–I can do that! /can, can’t

Personality and Character–I can do that! /can, can’t

Personality and Character–A personal profile /good at, bad at, interested in

Personality and Character–A personal profile /good at, bad at, interested in

Jobs–Home and work /the present simple tense

Jobs–A day at work /prepositions of place

Jobs–A day at work /adverbs of frequency

Jobs–Helping others /want to / would like to

Jobs–Helping others /object pronouns

Tourism–Holidays /the present continuous tense

Tourism–Holidays /the present continuous tense

Tourism–What’s the weather like? /question and question words

İlk kimyəvi anlayışlar. Saf maddələr və qarışıqlar

Atomun quruluşu

Dövri qanun və kimyəvi elementlərin dövri sistemi

Kimyəvi rabitə. Hibridləşmə

Valentlik. Oksidləşmə dərəcəsi

Maddə miqdarı. Avoqadro qanunu

Kimyəvi formul və tənliklər üzrə hesablamalar

Kimyəvi reaksiyaların təsnifatı. Kimyəvi reaksiyaların istilik effekti

Oksidləşmə-reduksiya reaksiyaları

Kimyəvi reaksiyaların sürəti.

Kimyəvi tarazlıq. Tarazlığa təsir edən amillər

Qeyri-üzvi birləşmələrin mühüm sinifləri

Məhlullar

Elektrolitik dissosiasiya

Hidroliz. Elektroliz

Hidrogen. Oksigen. Su

VII qrupun əsas yarımqrup elementləri. Xlor. Halogenlərin müqayisəli xarakteristikası

VI qrupun əsas yarımqrup elementləri. Kükürd

Sulfat turşusu

V qrupun əsas yarımqrup elementləri. Azot

Nitrat turşusu

Fosfor. Mineral gübrələr

IV qrupun əsas yarımqrup elementləri. Karbon

Silisium. Silikat sənayesi

Düzxətli bərabərsürətli və dəyişənsürətli hərəkət.”

Çevrə üzrə bərabərsürətli hərəkət.

Nyuton qanunları.

Ağırlıq qüvvəsi. Ümumdünya cazibə qanunu.

Elastiklik qüvvəsi. Sürtünmə qüvvəsi.

Statikanın əsasları.

İmpuls. Enerji. Saxlanma qanunları.

Mexaniki iş. Güc.

Aero-hidrostatika. Aero-hidrodinamika.

Molekulyar kinetik nəzəriyyənin əsasları. İdeal qaz qanunları.

Termodinamikanın əsasları.

Doymuş və doymamış buxar.

Bərk cisimlərin və mayelərin xassələri.

Elektrik yükü. Elektrik sahəsi.

Elektrik tutumu. Elektrik sahəsinin enerjisi.

Sabit cərəyan qanunları.

Müxtəlif mühitlərdə elektrik cərəyanı.

1. Lektion I Sommerferien . Die neuen Wörter und Wendungen .

2.Text : Sommerferien .

3. Objektsätze.

1. Das Verb . Allgemeines über das Verb .

2. Infinitiv. Infinitivgruppen um … zu , ohne … zu , statt … zu

3. Übungen II ; III ( Seite 11 , 12)

1. Die einfachen und abgeleiteten Verben.

2. ie trennbaren und untrennbaren Präfixe. Die abgeleiteten Verben mit dem Suffix – ieren

3. Die zusammengesetzten Verben . Hilfsverben ( haben , sein , werden).

1. Zeitformen . Präsens .

2. Die schwachen und starken Verben . Imperfekt der schwachen und starken Verben .

3. Die unregelmäßigen Verben .

1.Konjugation der Verben im Imperfekt.

2.Partizip I und Partizip II der Verben

3. Bildung und Gebrauch des Partizip II

1. Perfekt der Verben .

2. Perfekt mit haben oder sein .

3.Übungen 1-3 (Seite 13- 14 )

1. Plusquamperfekt .

2. Bildung und Gebrauch des Plusquamperfekts

3.Übungen 1-2 (Seite 15 )

1.Temporalsätze mit der Konjunktion nachdem

2. Testübungen

3.Lektion 2 .Was ist typisch deutsch ? Wörter und Wendungen .

1. Was ist typisch deutsch ?

2. Adjektiv . Deklination der Adjektive . Schwache und starke Deklination der Adjektive .

3.Deklination der Adjektive mit dem unbestimmten Artikel . Negativpronomen kein und Possessivpronomen .

1 Konjunktionen darum , deshalb , deswegen . Die Wortfolge nach den Konjunktionen darum , deshalb , deswegen ., denn .

2. Konjunktionen weil , denn . Wortfolge nach den Konjunktionen weil und denn .

1.Lektion 3. Nationen . Neue Wörter und Wendungen .

2.Nationen . Arbeit an dem Text.

3.Nationen . Übungen ( Seite 40 -45 )

1. Übungen . ( Seite 46 -49 )

2.Reflexivpronomen .

3. Reflexivpronomen im Dativ oder im Akkusativ

1. Reflexivpronomen Übungen IV – VI ( Seite 51-52 )

2. Adjektiv . Allgemeines .Steigerungsstufen der Adjektive .. 3.Übungen I – III ( Seite 52-53)

1.Text :Ausländer in Europa

2.Text: Ausländer in Deutschland .

3. Testübungen ( Seite 59 – 63)

1. Lektion 4. Kein Kind mehr ,und noch nicht erwachsen . Die neuen Wörter .

2. Objektsätze. Übungen

3. Rektion der Verben .(auswendig lernen )

1.Thomas Alva Edison . Arbeit an dem Text .

2..Übungen . ( Seite 75- 76)

3.Wie sprechen heute Jugendliche ?

1.Testübungen ( Seite 82 – 91)

2. Lektion 5. Mein Freund . Die neuen Wörter

3.Übungen I ; II ( Seite 93- 94)

1.Virtuelle Freunde . Die neuen Wörter und Wendungen

2. Virtuelle Freunde . Arbeit an dem Text .

3.Die Attributsätze . Die Relativpronomen

1. Deklination der Relativpronomen ..

2. Gebrauch der Relativpronomen .

3. Übungen I – IV ( Seite 100 – 101)

1.Was denkt man an die Freundschaft ?

2.Wie muss ein Freund (eine Freundin) sein ?

3.Da(r) wo(r) + Präposition

1.Rektion der Verben.

2. Pronominaladverbien Übungen I ; II; III ( Seite 106 – 107)

3.Deklination der Adjektive..

1. Deklination der Adjektive.

2.Testübungen ( Seite 110 – 114)

3.Mein Land Aserbaidschan :Die neuen Wörter und Wendungen.

1Übung V (Seite 120)

2.Das Verb. Drei Grundformen der Verben .

3. Imperfekt

1. Partizip II der Verben .

2. Perfekt . Übungen II ; III

3.Text : Touristen über Aserbaidschan .

1Modalverben.

2. Konjunktiv II der Modalverben

3.Übungen I-V (Seite 125– 126)

1.Wo genau liegt Aserbaidschan .?

2,Passiv der Verben . Bildung und Gebrauch des Passivs.

3. Präsens Passiv

1. Imperfekt Passiv

2. Übungen I – III ( Seite 131)

3. Testübungen ( Seite 132-136)

1. Lektion 7 .Was kann für die Menschen wichtig sein ? .

2.Übungen I – III ( Seite 138 -139)

3.Was meinen die Schüler oder Schülerinnen ?

Фонетика. Буквы и звуки. Оглушение и озвончение.

Понятие о слоге. Употребление буквы Ь.

Фонетика. Орфоэпия. Орфография. Буквы и звуки. Гласные звуки. Понятие о слоге. Правописание безударных гласных (о, е, и, я). Согласные звуки (звонкие и глухие, твёрдые и мягкие). Оглушение и озвончение согласных. Ударение. Функции ударения.

Фонетика. Орфоэпия. Орфография. Буквы и звуки. Гласные звуки. Понятие о слоге. Правописание безударных гласных (о, е, и, я). Согласные звуки (звонкие и глухие, твёрдые и мягкие). Оглушение и озвончение согласных. Особенности написания гласных после шипящих (жи, ши, ча, ща, чу, щу) и ц. Употребление букв Ь (смягчающая, разделительная и грамматическая функция) и Ъ (разделительная функция). Лексикология. Прямое и переносное значение.

Фонетика. Орфоэпия. Орфография. Произношение и правописание слов с непроизносимыми согласными. Ударение. Смыслоразличительная и форморазличительная функции ударения. Синонимы и антонимы.

Лексикология. Значение слова. Многозначные и однозначные слова. Прямое и переносное значение слова. Фразеология. Пословицы и поговорки.

Лексикология. Значение слова. Многозначные и однозначные слова. Прямое и переносное значение слова. Омонимы. Синонимы. Антонимы. Имя существительное.

Фразеологизмы. Значение фразеологизмов. Пословицы и поговорки. Собственные и нарицательные.

Фразеологизмы. Значение фразеологизмов. Пословицы и поговорки. Одушевлённые и неодушевлённые.

Повторение пройденного материала. Род имён существиетельных. Число существиетельных.

Состав слова. Основа и окончание. Корень. Однокоренные слова. Приставка (о-, от-, до-, по-, под-, про-, за-, на-, над-, в-, с-, вы-, во-, к-, при-, пере-). Суффикс (-тель, -ок, -ик, -к, -чик, -очк, -ист, -ниц, -щик, -ов, -ев, -енн, -онн, -ан, -ян, -ин, -ск). Склонение существиетельных.

Состав слова. Основа и окончание. Корень. Однокоренные слова. Приставка (о-, от-, до-, по-, под-, про-, за-, на-, над-, в-, с-, вы-, во-, к-, при-, пере-). Суффикс (-тель, -ок, -ик, -к, -чик, -очк, -ист, -ниц, -щик, -ов, -ев, -енн, -онн, -ан, -ян, -ин, -ск). Имя прилагательное

Морфология. Имя существительное. Собственные и нарицательные существительные. Одушевлённые и неодушевлённые существительные. Род имён существительных. Согласование прилагательных с существительными в роде, числе и падеже.

Имя существительное. Число имён существительных. Существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа. Склонение существительных.

Склонение существительных. Имя числительное.

Повторение пройденного материала. Тестирование. Количественные числительные.

Имя прилагательное. Склонение прилагательных. Согласование прилагательных с существительными в роде, числе и падеже. Порядковые числительные. Сочетание числительных с существительными.

Имя прилагательное. Склонение прилагательных. Согласование прилагательных с существительными в роде, числе и падеже. Употребление степени сравнения прилагательных. Местоимение. Разряды: личные, притяжательные, указательные, отрицательные, вопросительные, относительные, определительные.

Имя числительное. Количественные и порядковые числительные. Сочетание числительных с существительными.

Местоимение. Личные, притяжательные, указательные, отрицательные, вопросительные, относительные, определительные местоимения. Склонение местоимений. Глагол. Категория вида.

Местоимение. Разряды местоимений. Склонение местоимений. Время глагола.

Повторение пройденного материала. Тестирование. Спряжение глагола.

Глагол. Неопределённая форма глагола. Категория вида глагола. Глаголы движение.

Глагол. Неопределённая форма глагола. Категория вида глагола. Наклонение глагола. Времена глагола. Наречие. Наречия времени, места, образа действия, причины, цели.

Глагол. Спряжение глагола. Возвратные глаголы. Глаголы движения. Правописание НЕ с глаголами. Служебные части речи.

Повторение пройденного материала. Тестирование. Предлог. Предлоги в/из/на/с (со)

Наречие. Разряды наречий по значению. Наречия времени, места, образа действия, причины, цели. Антонимичные предлоги.

Unité 1. Vie scolaire. Leçon 1. Au revoir les vacances.

Unité 1. Leçon 2. C`est la rentrée.

Unité 1. Leçon 3. L`enseignement secondaire en France.

Unité 1. Leçon 4. Ma matière préferée.

Unité 1. Leçon 5. L`uniforme à l`école.

Unité 1. Leçon 6. Le vêtement comme marque de distinction.

Unité 1. Leçon 7. Les années collège selon …

Unité 1. Leçon 8. Ma famille est mon refuge.

Unité 2. Vie sociale. Leçon 1. Avoir sa chambre, c`est un rêve.

Unité 2. Leçon 2. La Gloire de mon père.

Unité 2. Leçon 3. Les médias.

Unité 2. Leçon 4. Lire, c`est quoi.

Unité 2. Leçon 5. Le passe-muraille.

Unité 2. Leçon 6. L`amitié.

Unité 2. Leçon 7. L`état d`esprit des collégiens…

Vacances – le Nouvel An

Unité 2. Leçon 8. Ordinateur.

Unité 3. Le français en Azerbaïdjan. Leçon 1. La réflexion de la langue française sur notre culture.

Unité 3. Leçon 2. Monsieur Jordan et Darvich Mastali Chah.

Unité 3. Leçon 3. Pour toi mon amour.

Unité 3. Leçon 4. Est-ce facile de devenir polyglotte!

Unité 3. Leçon 5. Choix de la profession.

Unité 3. Leçon 6. Impressions d’Alexandre Dumas sur son séjour à Bakou.

Unité 3. Leçon 7. Depardieu sur les traces d’Alexandre Dumas.

Unité 3. Leçon 8. La cuisine française en Azerbaïdjan.

Unité 4. L` Azerbaïdjan dans le monde. Leçon 1. Sports l’esprit de l’Europe.

Unité 4. Leçon 2. La 4e Édition des Jeux de la Solidarité Islamique.

Unité 4. Leçon 3. Nos œuvres d’art aux musées mondiaux.

Unité 4. Leçon 4. Arts visuels et formes géométriques.

Фонетика. Звуки речи и буквы. Гласные и согласные. Функции ь и ъ знаков. Функции букв е, ё, ю, я. Слог. Деление слова на слоги. Ударение. Функции ударения.

Лексикология. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова.

Синонимы. Антонимы. Паронимы. Омонимы.

Общеупотребительные слова и слова, ограниченные в употреблении.

Неологизмы и устаревшие слова. Признаки заимствованных слов.

Фразеологизмы.

Стили речи.

Орфография. Чередование гласных в корнях. Употребление букв э и е. Приставки пре- и при-. Буквы ы и и после приставок.

Слитное и дефисное написание сложных слов.

Имя существительное. Существительные собствен./нариц.; одушевл./неодушевл.

КАНИКУЛЫ Род и склонение имён существительных. Число имён существительных.

Правописание суффиксов имён существительных.

Имя прилагательное. Разряды по значению. Полная и краткая форма.

Степени сравнения имён прилагательных. Типы склонения имён прилагательных.

Правописание суффиксов имён прилагательных.

Имя числительное. Количественные числительные.

КАНИКУЛЫ Порядковые числительные.

Местоимение как часть речи.

Глагол как часть речи. Виды глагола. Совершенный и несовершенный вид.

Переходные и непереходные глаголы.

Спряжение глагола. Наклонение глагола.

Время глагола. Безличные глаголы.

Правописание суффиксов глаголов.

Причастие как особая форма глагола. Действительные и страдательные причастия. Краткие причастия.

Деепричастие. Деепричастие совершенного и несовершенного вида. Деепричастный оборот.

Наречие как часть речи. Смысловые группы наречий.

Степени сравнения наречий. Правописание наречий.

Способы образования слов

Состав слова

Теория литературы: Литературное произведение как единое целое (тема, идея, сюжет, композиция). Синквейн. Диаграмма Венна. Кластер

Древнегреческие мифы. Гомер. «Илиада»

Гомер. «Одиссей»

Китаби Деде-Горгуд (Песни первая, четвёртая, двенадцатая)

Теория литературы: Роды и виды (жанры) литературы. Жанры восточной поэзии (дастан, газель)

Низами Гянджеви. Жизнь и творчество. Лирика. «Хамсе», «Хосров и Ширин», «Семь красавиц»

Урок-семинар по творчеству Низами Гянджеви

Эпоха Возрождения. Петрарка. Лирика

М.Физули. Жизнь и творчество. Лирика

Поэма «Лейли и Меджнун»

Теория литературы: Литературные направления. Классицизм. Г.Р.Державин. «Властителям и судиям»

Теория литературы: Стихосложение. В.Шекспир. «Ромео и Джульета»

Мольер. «Тартюр»

Сентиментализм. Н.М.Карамзин. «Бедная Лиза». М.П.Вагиф. Лирика. «Видади, ты на чёрствые…»

Г.Закир. «Журавли»

Романтизм. Эрнест Т.А. Гофман. «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер». Анализ произведения

Э.По. Рассказы

А.С.Пушкин. Жизнь и творчество. Лирика. «Евгений Онегин», «Капитанская дочка»

А.С.Пушкин. Поэмы «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Кавказский пленник»

М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество. Лирика («Родина», «Пророк»). Поэмы «Мцыри», «Беглец», «Демон»

Роман «Герой нашего времени»

Н.В.Гоголь. «Ревизор», «Мёртвые души»

О.де Бальзак. «Гобсек»

Реализм в азербайджанской литературе. М.Ф.Ахундзаде. «Восточная поэма на смерть Пушкина». Комедии Ахундзаде. «Везирь Лянкяранского ханства»

КАНИКУЛЫ «Молла-Ибрагим-Халил, алхимик…» Реалистическая повесть «Обманутые звёзды»

Урок-семинар по творчеству М.Ф.Ахундзаде. С.А.Ширвани. Жизнь и творчество. Лирика

Реализм в русской литературе второй половины ХІV в. (Обзор). Ф.М.Достоевский. Жизнь и творчество. «Бедные люди»

Проблематика романа «Бедные люди». Изображение маленького человека в романе «Бедные люди»